Метою заняття було створення позитивного психологічно­го клімату, навчання дітей розумінню власного  настрою та настрою оточуючих,  розвиток почуття колективізму.

Діти спочатку поговорили про посмішку, пригадали мультфільми та  пісні. В основній частині заняття показували емоції, вчились їх правильно називати. І наостанок  діти намалювали головного героя з мультфільму «Маленький Єнот і той, хто сидить у ставку»