Позашкілля. Нова українська школа. Євроінтеграція
На заході були присутні педагоги-позашкільники ЦТДЮ м.Селидове, ПДЮТ м.Гірник, БДЮТ м.Українськ.
В епоху євроінтеграції та оновлення системи освіти в Україні позашкілля бажає йти у ногу зі змінами. Тому на методичному заході було розглянуто та обговорено основні напрямки, які визначені у Концепції НУШ, що стосуються ролі позашкільної освіти в формуванні особистості сучасної дитини.
На початку методист ЦТДЮ м.Селидове Мандриченко Олена Вілоріївна ознайомила зі структурою Концепції та звернула увагу на відповідні тези з Концепції НУШ. Далі за технологією «воркшоп» присутні педагоги обробили представлену інформацію та поділилися своїми висновками та думками. Акцентувалося, що педагоги-позашкільники повинні робити для ефективного впровадження Концепції НУШ, яка тримає курс на євроінтеграцію.
«Родзинкою» цього заходу було виступ керівника гуртка-методиста БДЮТ м.Українська Немченко Антоніни Олексіївни за темою «Особливості системи освіти в Австрії». Антоніна Олексіївна відвідала деякі заклади освіти у Вені та на власні очі побачила, як працюють педагоги та виховують дітей. Основні напрямки освіти в Австрії за «вальдорфскою системою» співвідносяться з напрямками позашкільної освіти. Її доповідь супроводжувалася цікавими фотографіями. Присутні з зацікавленістю слухали та брали участь в обговорені деяких прийомів та методів роботи.
Далі педагоги долучилися до обговорення, опрацювання новітніх педагогічних технологій з метою пристосування їх до занять в позашкільному закладі.
Господарі закладу створили доброзичливу та дружню атмосферу. Педагоги позашкілля готові та готовими до змін та впровадження інновацій.