Тема: «Освітнє Дитинство в 20-х роках ХХІ ст.: виклики   та можливості».

Лейтмотив:  «Дитинство – найважливіший період людського життя; не підготовка до майбутнього життя, а справжнє, яскраве, самобутнє, неповторне життя. І від того, як минуло дитинство, хто вів за руку в дитячі роки, що ввійшло в розум і серце дитини з навколишнього світу, - від цього багато залежить, якою людиною стане сьогоднішній малюк» (В.О.Сухомлинський)

Провідна ідея: «Наша праця – формування людини, і це покладає на нас особливу відповідальність, яку ні з чим не зіставити» (В. Сухомлинський)

Мета конференції:

• стимулювати творчі сили саморозвитку педагога через удосконалення власної акмеологічної компетентності;
• активізувати педагогічне мислення до аналізу сучасних процесів розвитку освіти дитинства й пошуку оптимальних шляхів її вдосконалення для побудови благотворчого суспільства;
• ознайомити з кращими сучасними педагогічними практиками;
• надати можливість показати власні методичні напрацювання і поділитись власними думками з питань розвитку освіти дитинства;
• сповнити натхненням та ентузіазмом до власного професійного й особистісного  самовдосконалення. 

Основна цільова авдиторія: педагоги та управлінці дошкілля, педагоги та директори початкової школи, методисти, начальники відділів освіти громад, батьки, а також   педагоги інших категорій, всі небайдужі, кого хвилює стан освіти та майбутнє нашої країни.

20-21 лютого 2021 р.

Онлайн-дебати: «Педагогіка В. Сухомлинського: відродження    чи… забуття?»

Онлайн-гутірка: «Сучасне виховання: теорія, практика, наслідки»

Онлайн-симпозіум: «Освіта   після пандемії: зміни, перетворення,  вірність вічним цінностям»

Словесна пря: «Етнопедагогіка та псевдоінноватика на перехресті часу: хто кого чи… ?»

Панельна дискусія: «Права і обов’язки дітей: вічний конфлікт чи єдність протилежностей?»

Онлайн-симпозіум: «Педагог    ХХІ століття:  яким йому бути і де його взяти?»

Словесний бій: « !»

Наукова розвідка: «Сучасне дитинство в умовах глобальної цифровизації»

Ці заходи будуть транслюватися в групі Фейсбуку «Гуманна педагогіка України»  

  На решту заходів конференції  зареєстровані учасники отримають програму з покликанням на ЗУМ кожного окремого заходу:

Науково-практична розвідка: «Інклюзія в початковій школі: як зробити так, щоб було добре всім?»

Медико-педагогічна оперативка: «Здоров'я дітей молодшого шкільного віку: психолого-медико-педагогічний погляд» 

Панельна дискусія: «Оцінювання в НУШ: гра, вирок, діагноз чи ресурс?»

Онлайн-гутірка: «Очікування від НУШ:  батьківські, учнівські  та вчительські» 

Панельна дискусія: «Підручник:    навчальний інструмент   чи поводир для  духовного розвитку     учня?»

Обмін думками: «Свобода в НУШ:  виклики, досягнення, завдання»

Панельна дискусія «Школа  і сім’я: хто кого чи разом?»

Науково-практична розвідка: «Нові діти: чим вони інші і як із тим давати раду»

Онлайн розмисли вголос: «Ранній розвиток: дійсні потреби дітей та амбіції батьків»

Панельна дискусія: «Садочок  і сім’я: хто кого чи разом?»

Науково-практична розвідка: «Самостійність, відповідальність  і дисципліна: хочу,  можу,  треба»   

Широке коло: «ЗДО:  батьківські, виховательські та дитячі  очікування»

Науково-практична розвідка: «Інклюзія в дошкіллі: як зробити так, щоб було добре всім?»

Диспут "Гіперактивні -  чи діти з незадоволеними потребами  

Міні-конференція ідей: «Сучасні управлінські технології та менеджмент   у закладах  дошкілля: досвід та інновації»

Велике коло:  «Від садочка до школи: радісно та впевнено»

Науково-практична розвідка: «Проблема дитячого (не)читання: чому так і що робити?»

Онлайн гутірка: «Світові стандарти дошкільної освіти: а як там у них?»

Онлайн гутірка: «Світові стандарти початкової освіти: а як там у них?»

Експертне коло: «Зовнішнє оцінювання як метод управління якістю освіти»

                                  Решта рубрик конференції:

•  кращі освітні практики: майстер-класи, тренінги, воркшопи, обмін досвідом  тощо  
• творчі зустрічі: мистецьке та письменницьке  кола
• гості конференції.

Всі міні заходи конференції: 40 хвилин, одна ЗУМ сесія.

 Участь у конференції безкоштовна, кількість місць обмежена.

         Для участі в конференції до 15.02.2021 р. потрібно пройти онлайн-реєстрацію   за наступним посиланням:  https://cutt.ly/6jRSqKY

Прохання до всіх, хто зголошується до проведення майстер-класів   до 10 лютого 2021 року  надіслати заявку  на адресу: [email protected], в якій вказати:

ПІБ, місце праці,  назва майстер класу, коротка анотація, для якої категорії педагогів, посилання на ЗУМ (автор сам створює конференцію в ЗУМі без прив’язки до дати і часу, які отримає від організаторів у програмі), електронна адреса, номер мобільного телефону.

Сертифікат учасника від Львівського ОІППО  на 16 годин видається тільки за фактом особистої участі в роботі конференції після обов’язкового проходження вхідного  та вихідного опитування.

        Планується видання збірника матеріалів конференції.

Заявки на друк статей і тез для збірника матеріалів конференції  подаються до 15 лютого  2021 р. за наступною адресою: [email protected]

      Вимоги до оформлення друкованих матеріалів

1. Тези чи статті  необхідно подати в електронному   вигляді: формат листка - А4 (орієнтація книжкова), поля - верхнє, нижнє, праве, ліве - 2 см, шрифт - Times New Roman,   кегль 14, звичайного стилю, без переносів та табуляцій, інтервали - міжрядковий - півтора, відступ першого рядка - 1,25 см, вирівнювання абзаців - за шириною.
2. Автор   несе відповідальність за правильність та достовірність,  орфографічну, лексичну та стилістичну грамотність поданого матеріалу, за точне цитування джерел і літератури та посилання на них.
3. Обсяг матеріалу на друк – 4 - 7  сторінок. Література подається наприкінці  загальним списком у   порядку згадувань за текстом. Список використаних джерел та літератури оформляється відповідно до вимог ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 "Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання". У посиланні на використані джерела та літературу зазначається їх порядковий номер у списку літератури та сторінка, які проставляються у квадратних дужках (наприклад: [4, с.32]). Якщо автор використовує посилання на декілька літературних джерел, то це зазначається так: [4; 32].
4. Матеріали без бібліографії   розглядатися не будуть.

Оркомітет залишає за собою право відбирати матеріали до друку і майстер-класи.

Підписуйтесь на щоденник  конференції, який буде вестися в групі «Гуманна педагогіка України» у мережі Facebook: https://www.facebook.com/groups/438225293202752/?ref=bookmarks